jueves, 6 de diciembre de 2012

Como prevenir el Bullying

En la familia.

La familia es la principal fuente de amor y educación de los niños; a partir de ella el niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos enseñados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.

Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde se orienta a los padres sobre como mantener alejados a sus hijos del Bullying éstos se basan normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, así como el vigilar que se cumplan.

Estos cursos le dan atención especial a la inteligencia emocional, es decir enseñan a los padres como ayudarle a sus hijos a controlar sus emociones y comportamientos hacia los demás de tal manera que puedan convivir sanamente.

En la escuela.

La disciplina que se mantenga en el salón y la escuela en general es fundamental para la construcción de una buena conducta.

Es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los patios, baños, comedores, etc.

Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarán en conductas como el Bullying.

Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha de acoso escolar.

La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de familia, se sugiere la colocación de un buzón.

Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas como el Bullying.

Adicionar o reforzar el tema de educación en los valores en el curso de los estudiantes.

Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben ser muy inteligentes y saber quien puede darles información valiosa.

Instituciones gubernamentales.

Así como existen líneas gratuitas para hablar o preguntar sobre métodos anticonceptivos, depresión, el sida, alcoholismo, etc, deben haber líneas abiertas para que los niños puedan hablar y denunciar conflictos que viven dentro y fuera del hogar.

Debe haber mayores campañas para informar a los padres sobre esta situación , la forma en que puede detectarse, tratarse y prevenirse.

Medios de comunicación y sociedad en general.

Los niños son muy dados a ver programas de acción y violencia y aunque no lo creamos éstos influyen demasiado en su comportamiento. Los medios masivos de comunicación deben ser más conscientes de ello y controlar más los contenidos que emiten o publican.

La sociedad en general también puede ayudar a prevenir y atacar el acoso entre los niños, vigilando y no dejando pasar este tipo de situaciones porque pensamos se trata de una simple broma.

Cuando un niño se burla, amenaza o pega a otro niño, se debe intervenir para que eso no se repita.

Fuente:
http://www.peques.com.mx/como_prevenir_el_bullying.htm

Acoso Homofóbico (Bullying)

La adolescencia suele ser un período marcado por mucha crueldad. Los otrora niños se descubren a sí mismos con un cuerpo que no controlan, con muchos cambios hormonales y emocionales. No todos lo soportan o logran llevarlo del mejor modo. Claro que se encuentra el intento por encontrar una nueva identidad pero, como el mayor referente son otros tan desorientados como uno -se supone que no somos adultos, pero ya no somos niños- aparece la presión grupal y, entonces, el desastre. Algunos jóvenes se retraen, pero otros deciden echar su ira y su confusión hacia afuera, descargándola en los demás.

PSICOLOGÍA DEL ACOSADOR

El acosador de colegio o de la cuadra es, por encima de todo, alguien que no sabe lo que le pasa pero que, a la vez, necesita mantener la imagen de que todo esta bajo control. Por eso “se la aplica” a los débiles, a los distintos, a los raros; a aquellos que, por no saber defenderse, pueden confirmarle de manera fácil (y falsa) que él esta bien, que es superior (A ver matoncito, ¿cuál es el valor de caerle a golpes al mariquito?). Cuando miramos con detalle, notaremos que un acosador se encuentra mas enrollado que las víctimas que elige. Suele tener una historia familiar complicada y, casi siempre, ha sufrido alguna forma de abuso o negligencia (un padre alcohólico, una familia disfuncional, por ejemplo).

Así, un acosador es el resultado de:

un entorno abusivo
en una persona que no conoce maneras de sobrellevar la situación, de canalizar su ira al respecto

Un acosador nos dice con su conducta: la estoy pasando muy mal y por eso hago sentir mal a los demás.

Fuente:

(http://chamanurbano.org/2010/10/06/acoso-homofobico-bullying/)

SOCIOLOGÍA DEL ACOSADOR

Lo anterior es una comprensión que, para nada, pretende justificar la conducta. El acoso o Bullying debe ser cortado de raíz y con contundencia. La conducta debe ser sancionada y el abusador debe recibir atención para aprender a canalizar su ira, tanto como apoyo para transformar ese entorno intoxicante. Padres y maestros son clave en esta situación.

Desafortunadamente, el acosador es una figura que en nuestra sociedad cumple una función especifica: les recuerda a los raros, a los distintos, qué se espera de ellos; que cambien, o que sufran por no conformarse a la norma social que los acosadores pretenden encarnar. Visto de este modo, el acosador es un síntoma de una cultura cruel, espartana, donde no somos capaces de asumir de manera explícita lo que hacemos con las nuevas generaciones; las presionamos, como cuando se alambra un bonsai, para que se ajusten a esas expectativa que imponemos sobre ellas.

Al respecto puedo contar muchas anécdotas. Me limitare a dos. La primera, de una maestra de sexto grado que utilizo como premio un cupo que quedaba para una visita guiada a una fábrica de helados. Se lo dio al acosador, varoncito popular por intimidar a sus compañeros, antes que al buena conducta de la clase, porque éste era “afeminado”.

La segunda, de un muchacho con el que trabajé en consulta. Era un joven de 14 años muy amanerado y, por una limitación cognitiva, no entendía muy bien lo que le pasaba; por qué abusaban de él en el liceo. Él vivía aterrorizado y eso se expresaba en su modo de caminar; brazos muy rígidos, pasos cortos. tengo que admitirlo, cualquiera diría que aminaba como “una damisela”.

Sin embargo pasó algo maravilloso. Me concentré en mostrarle que tenía derecho a ocupar espacio en este mundo. Como consecuencia, su caminar se relajó, su paso fue mas confiado y, casi como por arte de magia, quienes lo fastidiaban dejaron de hacerlo.

¿Qué nos dice esto? Que a la base del acoso entre adolescentes hay un mensaje social claro: “Se normal” (lo que sea que eso signifique). Por eso es tan difícil enfrentar estas situaciones, porque usualmente los padres, maestros y profesionales de la salud mental son cómplices del sistema, pensando que “lo normal” es “adaptativo”, “es mejor”, “es por tu propio bien”, entre otra mentiras y chantajes. No son capaces de percibir el daño que infringen.

¿PODREMOS SUPERAR EL ACOSO ADOLESCENTE?

Estando en la situación, lo mejor es buscar ayuda, sabiendo que podemos aprender a manejarlo y superarlo. A veces la familia es comprensiva; a veces hay una buena relación con un hermanx. Cuando esto no existe, hay maestros, consejeros, amigos… Incluso podemos recurrir a centros comunitarios o la misma Internet con sus salas de chat y sus perfiles. Estos últimos recursos pueden ser de mucha utilidad si se utilizan con precaución, protegiéndonos de los depredadores y viejos verdes. También están las bibliotecas y las actividades extra cátedra para sobrellevar el asunto y tener espacios de esparcimiento. Con paciencia y resistencia la situación mejora, a veces espontáneamente, cuando las hormonas de los compañeros se calman y un pensamiento mas adulto aparece. También cuando salimos del liceo.

Desafortunadamente, aunque la situación pase, a veces deja cicatrices que pueden ser muy profundas. Yo recuerdo como en el liceo en el que estudie muchos desertaron, simplemente porque no aguantaban la crueldad con la que nos tratábamos mutuamente. (Estoy casi tentado a decir que era una cuestión de supervivencia, con todo lo absurdo que esto es). Para mi es frecuente atender personas que requieren tratamiento para eliminar estos traumas de la adolescencia. Afortunadamente, hay procedimientos y terapias muy útiles para aceptar que pasó y que ahora estamos a salvo, en un nuevo momento y con nuevas destrezas y herramientas.

Claro, esta sería una solución individual, entendiendo que una persona no puede cambiar al sistema. Para resolver este problema tan grave, que ha causado la muerte a mas de uno (¿o acaso no saben que los adolescentes se quitan la vida para liberarse de esta presión?), hay que trabajar en el nivel social/cultural. Como comunidad, debemos apoyarnos a sanar estas heridas individuales y debemos organizarnos para luchar contra esta forma de dominación tan cruel. Cada muerte es un mensaje claro: nuestro odio a la diferencia cobra vidas. Extendiendo esta idea, espero concuerden conmigo que cada persona que rechaza a los raros, o que se hace de la vista gorda ante el abuso, es cómplice de asesinato.

Fuente:

(http://chamanurbano.org/2010/10/06/acoso-homofobico-bullying/)

Testimonio Real de Bullying.

¿Que es el Bullying?

martes, 6 de noviembre de 2012

Antecedentes del Bullying

El fenómeno social llamado acoso escolar o Bullying no es nuevo, se viene estudiando desde principios de los setenta, pero pocos conocemos sus implicaciones; por lo que, a su vez, poco se ha hecho al respecto. Fue hasta en años recientes, que Dan Olweus y Peter Paul Heinemann comenzaron a realizar investigaciones sobre dicho tema, en la Universidad de Clemson. Después de la publicación del libro de "Aggression in the schools", el interés sobre el tema aumentó en distintos países tales como Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda y Japón, dando lugar a la creación de programas y estrategias de intervención, que al ser implementadas, arrojaron excelentes resultados]. El psicólogo Dan Olwes es el primer estudioso del tema y como tal comienza a preocuparse de la violencia escolar en noruega en 1973 y se vuelca a partir de 1982 en el estudio del tema a raíz del suicidio de tres jóvenes en ese año.

La palabra Bullying es una palabra que proviene de Inglaterra, significando acto de intimidación entre personas, y por desgracia a nuestra sociedad mexicana, ha tomado auge en los últimos diez anos en nuestro país. Cada ve mas se detectan jóvenes en escuelas con estas características en el noroeste de la República Mexicana, principalmente en ciudades de Baja California, y no se observa un freno momentáneo de esta grave situación de parte de las autoridades municipales y estatales, indicando solo avances en el control en ciertas escuelas de parte de maestros y personal administrativo, pero todavía falta mucho por hacer. Las malas bromas o accione que a unos que son los agresores les parece acciones leves, para los agredidos y sus familiares son de graves consecuencias.

FUENTE:

http://www.monografias.com/trabajos86/bullying-violencia-escolar-baja-california/bullying-violencia-escolar-baja-california.shtml

Historias del Bullying

El abuso en la escuela es una práctica que puede provocar no sólo daños físicos, sino psicológicos y emocionales irreparables.

Te compartimos unas historias de chavos que han sido víctimas del llamado Bullying:

Sebastián, “El Ojitos”

El nombre de “El Ojitos” es Sebastián Rodríguez y tiene 13 años, él padece de estrabismo, el cual es un trastorno en el que los ojos no se alinean en la misma dirección al enfocar y por esta absurda razón, uno de sus compañeros le puso este sobrenombre. “Me da pena ver de frente a los demás, porque siento que mi ojo no está bien. El apodo no me gusta, pero si digo algo seguro me va peor, todo el tiempo mis compañeros se burlan de mí y se hacen señas entre ellos”, comenta.

• Nota: Es importante que sepas que toda conducta violenta es pésima y que no sólo puede producir daños físicos, también emocionales. Hay que dejar de pensar que sólo los golpes duelen, también las palabras y apodos que se dicen lastiman sentimientos y autoestima.

La foto que cambió todo

Vane, como le dicen sus amigas, afirma que vivió el peor momento de su vida hace unas semanas. La razón, una foto en la que aparece alcoholizada y dormida en el patio de una casa en que la hubo una fiesta. Esta imagen pasó de celular a celular entre sus compañeros de la secundaria.

Tras este hecho, comenzó a recibir burlas y comentarios ofensivos por parte de sus “amigas” y otros compinches de la escuela a su teléfono móvil y correo electrónico. A pesar de lo vergonzoso que es esto para ella, decidió hablarlo con sus papás para resolver juntos la situación.

• Pregunta: ¿Sabes cuántos tipos de Bullying hay? Los autores explican que hay 4, físico, gestual, verbal y ciberbullying, este último es del que fue víctima Vanessa al sufrir maltrato por lo que recibía a su celular y correo electrónico.

Gael Chávez: “Estaba preso”

“Me sentía en una jaula, no podía salir tranquilo de mi salón. Hay 3 chavos que nada más ven cómo molestan. No dije nada en la escuela, porque seguro se iban a ir en contra de mí y sentía mucho miedo”, comparte Gael, y agrega: “Ya le pedí a mi mamá que me cambié de escuela y me dijo que no vamos a esperar a que termine el año escolar para hacerlo. Ella ya fue a la escuela a hablar con el director sobre esto y quiere poner una denuncia legal”.

Él cursa el segundo año de secundaria y fue atendido en el hospital por fractura en las costillas y lesiones leves en la espalda, ocasionadas en la última agresión que sufrió.

• Observación: El acoso físico es la forma que más fácilmente se identifica con el bullyng, ya que en la mayoría de los casos deja huellas corporales. Nunca una agresión física está justificada, ni tiene jamás una explicación válida. No tener conductas violentas es una muestra de inteligencia y valentía.

Parece que sólo quien recibe la agresión sufre, pero no es así, nadie que piense es divertido agredir a los demás la pasa bien. Es imposible imaginar a un chavo que está lleno de creatividad, energía y planes para su futuro, afuera de una escuela pateando a alguien más o insultando a una chava.

Contrario a lo que parezca, abusar de una persona que se considera en desventaja o débil, es una muestra de cobardía e infelicidad. Que tu fuerza se conozca por lo admirable de tus acciones.